PRESENTACIÓN


Hola chicos,

Este blog de aula está diseñado para ampliar y reforzar la asignatura de Lengua y Literatura de la ESO y Bachillerato a lo largo de este curso.

Mi idea es ir colgando entradas con links a actividades para realizarlas on-line y practicar aquellos aspectos que hay que reforzar de manera más contínua como la Ortografía, Puntuación, Sintaxis, Morfología, Semántica, Léxico, etc.

Alguna de las actividades la realizaremos en el Instituto y otras las podréis realizar en casa.

Espero que os resulte de utilidad,

Amor

sábado, 11 de abril de 2015

SUJETO Y PREDICADO

Ya sabéis que este trimestre vamos a continuar con la SINTAXIS. Os cuelgo una serie de actividades para aquellos que siguen teniendo alguna dificultad en identificar  SUJETO PREDICADO.

Los ESQUEMAS pueden resultaros útiles para ver visualmente el funcionamiento de algunos aspectos gramaticales, os aconsejo que los imprimáis y peguéis en el cuaderno de Lengua o que los copiéis, lo que prefiráis...



Como véis hay DOS PREDICADOS: el Nominal que lleva siempre un ATRIBUTO y el Verbal que lleva COMPLEMENTOS:






Estos primeros son para identificar el SUJETO (os recomiendo que hagáis el de nivel avanzado, los dos primeros son muyyyyyy fáciles):

http://perso.wanadoo.es/louralba/potatoes/Oracionesnivelbasico.htm

http://perso.wanadoo.es/louralba/potatoes/Oracionesnivelmedio.htm

http://perso.wanadoo.es/louralba/potatoes/Oracionesnivelavanzado.htm

http://perso.wanadoo.es/louralba/potatoes/12sujetos%20oracionales.htm

http://www.desocupadolector.net/gramatica/sujeto01.htm

Estos son para trabajar el PREDICADO:

http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/-predic1.htm

http://www.desocupadolector.net/gramatica/predic01.htm

http://perso.wanadoo.es/louralba/potatoes/tipos%20o%20clases%20de%20predicados.htm


Marca SÍ o NO según el  sintagma coloreado sea o no  SUJETO de cada frase
A ellos les encanta la música de rock.
   NO
Pedro, ¿puede dejarme un momento tu diccionario?  NO
Me lo contó el de la clase de al lado.  NO
En la lona gime el viento.  NO
Brotan por doquier en primavera florecillas en el campo.  NO
¿Cuáles son los motivos de tu enfado?  NO
Chicos, tenéis que estar más atentos a las explicaciones.  NO
Tras su enfermedad se comprende bien su estado de ánimo.  NO
A Luisa todo le parece bien.  NO
Me gusta bastante pasear por el campo.  NO
Nos sorprendió un fuerte aguacero subiendo la montaña.  NO
Esta tarde hay una conferencia interesante.  NO
¿Quién ha olvidado esa mochila en clase?  NO
Suenan con estrépito las contraventanas azotadas por el viento.  NO
Buena pieza estás tú hecho, jovencito.  NO
Se han helado a causa del frío los frutales.  NO
Había una  violenta discusión en el patio del instituto.  NO
Ayer se planteó  en clase la posibilidad de un viaje de fin de curso.  NO
Con tanto ruido se me ha levantado un fuerte dolor de cabeza.  NO
Ha sido una de las mañanas más divertidas de este mes.  NO
Hicieron bastante bien los ejercicios de vocabulario.  NO

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